第一百零三章 学以致用 (第1/1页)

懂得多，又很善良，或是成为阴阳先生的基础，因在任何事上，我都可以换位思考，然后感同身受，做出准确的判断。
　　
　　很早之前，我们临近镇子叫做旧县，后来我儿时改名叫“千童镇”，改名的原因是在秦时嬴政时期，有个叫徐福的方士，从我们那里挑选了五百童男又五百童女，然后东渡入海，去求仙药去了，可这一去，就再也没有回来，故此，在旧县镇里，就传有一个习俗，每一甲子年，就会绑上几个小孩登高东眺，看看是否有船只或人队归来，当地人把这个叫做上“信子”，因为是每六十年一次，或有的人一生也就赶上过一次，所以那可是极大的盛事。
　　
　　那年我还小，和父母亲夹杂在人流里，拉着手看着被绑在上面的孩子，其实我觉得那些孩子挺可怜的，哪怕是有些杂耍功底，被绑着半天也是不舒服的，因为要在上面游街两个小时左右，身体的水得不到补充是个苦事，我想完这些，又过了十几分钟，我担忧的事情发生了，有个小孩脑袋耷拉下来了，大口喘着气，很多人看见了，忙把那些孩子都放了下来，由于人太多了，整个街道都是水泄不通的，又出了那么大的事，一切都乱做一团，我看着远处，大声和父亲说，“爸，如果我不过去，那个小孩子恐怕是要死的！”
　　
　　父亲被我说的吓了一跳，好在我那时经常这样“胡说八道”，父亲就问我，“他怎么了？”
　　
　　我大声答，“中暑加热痉挛了？”
　　
　　“你怎么知道的？”父亲也大声回问。
　　
　　我说，“看日历本下面学来的！（以前的纸质日历下面都各种小知识，我喜欢阅读）”
　　
　　说完，父亲抱起我挤过人群去，然后放下我，我对着大人们说，“来点常温水，慢慢灌下去”，然后又让父亲来回和我掐他两手虎口，再让旁边的人拿着衣服来回扇风，加速空气流动，大约五六分钟左右，那孩子醒了过来，我摸了摸他身上已有湿气，心里放松了下来，继续让那些人扇着风，又喂了些温水，然后有位“赤脚”医生也到了，后来，那孩子就被送去了乡镇卫生院了，再后来，人，平安无事。
　　
　　那日傍晚回到家，父亲问我，“儿啊，你一个孩子，为什么懂那么多？”
　　
　　我回答说，“爸爸，阅读是一件美妙的事情，有知识就有力量，就可以证明自己的能力，让自己变得更加自信！”
　　
　　现在的我，是一个阴阳先生，心怀善良，所以造就了如今我，不管怎样，看了半天，每个人要记住一句话，学以致用，方有可为谋略，学而无用，只是浪费生命尔！
　　
　　我们从小到大都在不断的学习，只不过有些东西学了以后忘记了，当我们犯错或者失败的时候认真反思，其实道理我们是都懂的，只不过当时忘记了而已。
　　
　　而我做的，是以自己的认知和学识，让人们好好的生活。