第一卷 此间少年 第五十章 活在方寸间 (第2/2页)

红衣小姑娘看在眼里……小祖宗你总算醒了，都快中午了，可真能睡。
　　
　　几位少年也羡慕地看着南宫通，文正感慨道:“可惜我没有妹妹，不然我天天带在身边。”
　　
　　南宫寒转过身去看向他调笑道:“那你以后生个女儿不就得了，天天带在身边，使劲儿宠，往死里宠。”
　　
　　“好主意。”文正眼睛一亮，看向林玉，林玉也点点头道:“生个女儿确实不错，文正兄可要加油啊。”
　　
　　这时，老人再次开口，道:“课已经开始一半了，你们懂了吗？”
　　
　　闻言，几位少年一脸迷糊地看向老人，不是说等霜儿醒来再上课吗？这课什么时候开始的？
　　
　　这时，一直沉默的从方说话了，“课确实开始一半了，不过是内容过了一半，从霜儿醒来便开始了，而现在，距离霜儿醒来已经三分了。”
　　
　　“先生上课应该是两个内容，一个是霜儿和南宫通，另一个想必就是接下来的内容了。”
　　
　　云海常红在一旁拆台道:“切，就会吹牛。”
　　
　　哪知先生却开口了，“从方说的不错，课已经开始了三分有余。”
　　
　　这下，云海常红惊呆了，还真对了，这木头桩子真讨人厌。
　　
　　几位少年恍然，却同时摇头，表示很迷茫。
　　
　　老人说道:“上课的内容就是霜儿，题目是‘活着’。这或许很深奥，但先生之所以这么出题，只是觉得，你们眼里的‘活着’，或许有不一样的意味。”
　　
　　“你们仔细体会一下刚才从霜儿醒过来到现在，看看能体会到什么。当然，如果明白不了什么也没关系，这个问题先生我刚才才懂得的，却也不敢说真的能懂，只是有了些自己的看法。”
　　
　　几位少年闷头想了想，始终想不明白，什么也不懂，便一起看向了先生。
　　
　　先生温和一笑，道:“先生只是说说自己的看法，不能说绝对正确。活着，就是简简单单。”
　　
　　“活着，就是简简单单。”几位少年低声重复了一遍，还是摇头，道:“不懂。”
　　
　　先生却道:“不懂就算了，先生活了这么多年才懂一点。记住这句话就好，我们开始最后一个内容。”
　　
　　说罢，几位少年端正身姿，聚精会神地准备听先生讲。小丫头也坐端正，学得有模有样。
　　
　　先生道:“你们拿起笔，准备写下先生最后说的一句话。”
　　
　　言罢几位少年又拿起了笔。
　　
　　老人说了很多，他说世界很大，大到没有人可以找到它的边界，世界也很小，小到一个人只需要在世界某个角落便可以窥见整个世界。但没有人能够理解世界，尤其是有万物生灵的世界，它太过千奇百怪，太过多姿多彩，没有人能够理解透，仅仅“执念”这两个字，便能难倒无数人。
　　
　　说到这里，老人停顿了，恍然自语，“没有谁能保证自己能够不被执念束缚，我也不能，很多年了，我总想窥见世界的真正面目，却只能见苍天一角，便被那‘执念’给束缚了，直到现在。”
　　
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　　世界就像一个巨大的舞台，每一处都在上演着各自的故事，于是显得精彩。许多人总会因为世界的繁华而迷失自己，到最后，只剩下一个躯壳，如活死人一般存在，没有灵魂。
　　
　　最后，老人看向少年们，说道:“我希望你们能一直保持自己的内心，不要让它被俗世污染，皇城很大，很精彩，也很梦幻，无数人像活死人一样生活在皇城不可知的角落。”
　　
　　记住一句话:留得方寸，守得初心，看得天下，活得出彩。
　　
　　闻言，少年们开始动笔，把这最后一句话写下来，同时也写下了之前那句“活着，就是简简单单。”
　　
　　先生的课结束了，只有两句话:活着，就是简简单单。
　　
　　留得方寸，守得初心，看得天下，活得出彩。
　　
　　最后，老人又给每个人提了两个字，云海常红得到了“逍遥”；从方得到了“如一”；南宫寒的是“知守”；林玉的是“明白”；文正的是“放下”；南宫通“看见”；霜儿拿到了两个好字——“糖果”，高兴了好半天。
　　
　　日当空，上三竿。
　　
　　老人目送几人离去，转身，看着宁静的竹林，然后慢腾腾地走进竹楼。
　　
　　竹林里的小虫开始进食了；竹叶在风中摇摆；风铃微动，便有清音响起……老人感觉乏了，便沉沉睡去，口中不断呢喃着一句话。
　　
　　“难得逍遥，怎能如一？不得知守，一生执着；明白了，放下了；当看见时，糖果也美味。”
　　
　　ps:感觉有错字，望指正。