第十九章 腿有点软，怎么办？ (第1/2页)

赵奕说不在乎成绩，行动也慢吞吞的，实际上，只是没有表现出来。就像是高考结束的时候，迫不及待的想知道成绩，但再着急也不可能提前知道。
　　
　　人生会遇到很多类似的情况。
　　
　　“所以，时刻要淡定！”
　　
　　“看开一些！”
　　
　　“该失去的总会失去。你整天想着玩，浪费了学习的宝贵时间，而其他人都在努力，考试退步也才公平。”
　　
　　“一定要保持好心态，也许下次考试会更差！”
　　
　　等回到了教室里，赵奕想起安慰下死党，一句句扎心的话说出来，让孙亮的表情更加苦闷。
　　
　　“我决定了！”
　　
　　孙亮咬牙切齿的下定决心，“从今天开始，我要好好学习！”
　　
　　“你们等着看吧！”
　　
　　“加油！”
　　
　　林晓晴也扭过头比了个大拇指。
　　
　　赵奕对孙亮讽刺上几句，实际上是希望他能好好学习。
　　
　　高中时代，他很羡慕孙亮。
　　
　　有些鸡汤文说，‘不要羡慕成绩好的同学，因为他们的努力你没看到’。
　　
　　扯！
　　
　　赵奕对孙亮太了解了。
　　
　　这家伙真的是不学习，上课睡觉、打游戏，连课后作业都抄别人的，放假多数时间都在网吧。
　　
　　孙亮是那种脑子快的人。
　　
　　数学、物理等科目，只要背下了公式、定理，就能做对那些绕脑的题，理科成绩特别的好，相反，靠积累的语文、英语就差劲了。
　　
　　孙亮难得用功了一天，他的学习目标很明确--背英语单词。
　　
　　语文想要提升没那么容易。
　　
　　英语相对就直接一些，只要单词都读得懂，听力不算太差劲，考个及格分轻轻松松，再会一些语法题，过百分也很容易。
　　
　　赵奕反倒开始认真听课。
　　
　　当基础的公式、定理都弄明白以后，就必须去积累解题方法、刷题经验，物理、化学、生物，都要去认真得听，跟着老师讲题的思路，也可以记一些有用的小知识点。
　　
　　下午的英语课。
　　
　　沈妍抱着卷子进了三班的门，她的脸上带着温和的笑，把卷子分发下去后，还特别说起了赵奕，“全学校成绩最高的就在三班，我也没想到。”
　　
　　“赵奕，144分！”
　　
　　“我看了赵奕的卷子，选择题全对，短文改错错了四个，作文刨了两分。”
　　
　　说到这里，沈妍看向了赵奕，“短文改错得问题比较严重。还有，写作文的时候，最好不要用生僻词，老师不是万能的，那些生僻词老师也不懂。”
　　
　　“罗老师查了两回字典，才弄明白意思。”
　　
　　“就算到了高考的时候，有生僻词也会给判卷老师留下不好的印象。这一点你一定要记住。”
　　
　　赵奕听着点头。
　　
　　短文改错是没办法，某个单词多一个‘S’，谁知道是不是对的？哪怕过了雅思、托福，都不一定能答的上。
　　
　　作文就是需要注意的习惯问题了。
　　
　　难得考完试以后，被老师重点夸奖、叮嘱，赵奕心里也有些飘飘然。
　　
　　这节课要认真听！
　　
　　然后。
　　
　　他就睡着了。
　　
　　其他课程都认真听了个遍，赵奕也实在是有点困，英语课就是放松休息、赚取学习币的好时机。
　　
　　一天很快过去。
　　
　　下午最后一节课结束，孙老班拿着成绩单走上讲台。
　　
　　一天时间下来，各科成绩差不多都知道，孙老师还是把成绩单贴在墙上，希望激起学生的竞争精神。
　　
　　“成绩单就在这里，有空都来看看。看看和别人的差距，知道自己哪一科存在不足。”
　　
　　“高三就是需要最大化提升整体成绩。那些理科好的学生，就多补补语文、英语。”
　　
　　孙老班说着看向孙亮，“哪一科成绩差，就多学哪一科，最快速的去进步。”
　　
　　“@￥#￥%……”
　　
　　孙老班连着说了很多，最后才谈到了重点，“下面，我念到名字的同学，直接去四楼找教室分班。”
　　
　　“精英A班，林晓晴、孙亮、庞思博、罗瑞、丁雪，还有赵奕。”
　　
　　

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