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六十一(三)我的奇葩学生之 班干部组合

六十一(三)我的奇葩学生之 班干部组合 (第2/2页)

龙星就任命王杰担任本班的新班长。龙星在王杰上任之前,苦口婆心地对她说:“朱刚和孙子因为违纪被撤消班长和副班长的职务,被迫请长假回家复习了。我希望你能够扭转这样的局面。特别是你要以身作则,绝对不能够迟到和旷课。否则,班级将没有办法进行正常的管理。”王杰虽然答应得很爽快,但是,她第二天就迟到了。
  
  第三天居然还旷课两节。她的想法很奇特,就是要看龙星是否想包容朱刚他们一样,也让他们轻松过关。
  
  她显然没有考虑到龙星的感受。他现在需要的是整顿组织纪律,而且需要立竿见影。
  
  王杰的行为显然与他的要求背道而驰。龙星只好又撤消她的班长职务。
  
  他有任命了一个在社会上已经混了半年,重新回来上课的男生当班长。
  
  理由是他在社会上学习理发,觉得还是读书好才回来的。而且他本人还是很守纪律的,又有威信。
  
  这个学生姓杨,叫杨树。杨树管理班级本来是很有效果的。可是,经过一个月的时间。
  
  他居然要请长假回家复习。龙星感到非常失望,他觉得他带的这个班的学生的素质是如此之低,连一个适合担任班长的人都没有!
  
  由于班级没有强有力的班干部队伍,龙星觉得管理这个全校最差学生组成的班级管理起来非常辛苦。
  
  每天,他都需要亲自带领班干部检查纪律和学习方面的情况。龙星认为:这个班级的纪律问题,尤其是迟到和请假的问题基本没有办法杜绝,所以,这个班级在纪律上面一定是比较落后的。
  
  但是,在学习上,他一定要培养一批肯学习的人,在学业成绩上一定要居于同年级的列。
  
  于是,他在班里选择出十六位相对于其他同学而言愿意学习的同学,组建了学习小组并且始终将他们始终安排在教室中间的前四排。
  
  这样,老师眼皮底下的学生都是愿意学习,肯遵守纪律的同学,老师就会感觉到很愿意讲课。
  
  同时,他们也成为整个班级的模范,是学习和守纪律的基础。其中有一位男生叫中华。
  
  他父母亲在蓝水市做建材生意,比较有钱,又很希望将这个孩子培养成名牌大学的大学生。
  
  但是,他入学的中考成绩只有360分,还包括50分的体育分数。龙星虽然觉得他的底子很薄,但是他愿意努力,而且有信心和毅力。
  
  他跟着龙星学习了两个月的英语,成绩有了很大的进步,又加上他肯努力,特别守纪律。
  
  老师们都喜欢他。龙星于是任命他为学习小组的组长。龙星几乎每个晚上下晚自习的时候,都要看他们继续学习,并询问他们的问题。
  
  有时候就讲一些学习方法,并让他们自己交流学习的心得。这样一来,这些学生就更加愿意学习了。
  
  随着时间的推移,学习组的孩子们的成绩越来越好,自信心也越来越强。
  
  如果,只看龙星班级的学习小组,可以说是全校的楷模。可是实际情况是,其他的三个组的学习成绩就没有什么进步了。
  
  虽然龙星设定的学习组是动态的,可以根据大家学习的情况进行调整。
  
  但是,实际上其它组的成员很少能够进入学习组。龙星的班级上还有一个特殊的群体,就是学习艺术和体育的特长生。
  
  有一个男生,长的高大帅气,但是学习成绩一般。他父亲是乡镇的干部,母亲是丽人品牌服装店的老板。
  
  这个孩子在三年级的时候,忽然希望能够读本科大学。他母亲和龙星商量,她说:“我的孩子没有办法通过学习文科考取本科,只有通过学习美术才能够走捷径。”龙星说:“都高三了,学习艺术是不是晚了些?”她说:“我只有将他弄到武汉的培训机构强化训练了。我希望您保留我的孩子的学籍。您就让我的孩子尝试一下吧!”龙星说:“这个代价可不小,估计十万元以上。”她说:“我的孩子忽然想上进了,我无论花多大的代价都愿意。”真是可怜天下父母心呐!
  
  龙星其实有些感动。他佩服这个美丽的女人有见识,也有责任。其实,龙星在几次的接触中就感觉到她的谈吐不凡,行为很有气质。
  
  龙星自然答应了她的要求,还特意为她的孩子保留了很多学习资料并经常和他联系。
  
  除了这个男孩以外,还有一个女孩在高一的时候就到武汉学习美术了。
  
  在本校还有两为女生学习音乐。其中一个的声音很独特而优美,叫万幸。
  
  万幸其实是不幸的,因为她的父母已经离异。万幸不仅学习努力,而且专业也很好。
  
  她在中国好声音的选拔中通过了本市、荆州市的选拔,进入到了武汉市。
  
  可是,她在选拔赛的优异表现,被很多酒店聘请去做驻唱歌手,每个月可以挣8000元。
  
  她居然从此离开了学校,不打算参加高考了。龙星派人去请了很多次。
  
  她回来对龙星说:“老师,您的好意我知道。可是,我的父母基本上没有能力也没有意愿让我完成音乐的梦想。我只有依靠自己去撞运气了。或许还能够走出一条生路。”从此,她再也没有回来了。
  
  龙星对比两为学生的母亲,感慨人不一样,命运也不一样!除了这些艺术生,还有三位体育生。
  
  虽然是体育生,他们的个子都不高。两位男生升高170厘米,而一位女生只有161厘米。
  
  可是,这位个子小的女生每次测试的成绩却是最好的。随着时间的推移,龙星的班级形成了一个多种色彩的组合:学习小组每天都很勤奋;特长小组每天都花大量时间在发展自己的特长;李沙为首的四人团体每天都在师生之间、同学之间制造矛盾;大多数的同学和朱刚一样每天醉心于游戏和社交。
  
  时间越长,各自的特点就更加突出了。学习小组的成绩有了很大提高,龙星就将最有希望考本科的学生送到了精品班,让他们到更好的环境中去努力学习。
  
  并且承诺将其他进步快的学生也送到精品班。两位到精品班的学生非常努力,很快就进入了精品班的前十名。
  
  其他学习小组的成员以他们为榜样,更加勤奋努力了。学美术的两名学生干脆花重金到武汉进了培训学校,准备全力冲刺。
  
  而庄纯则在一节地理课上故意调戏地理老师。谁知道这位地理老师然年过四十,却也喜欢逗女学生。
  
  当他拉庄纯的手的时候,庄纯用另一只手打了这位老师一巴掌。这位老师反击,李沙等四位同学围攻老师。
  
  其他同学看热闹,只有班长下课才向龙星报告。龙星一开始很震惊,认为女学生围攻老师,这样的事情很严重。
  
  就将庄纯、李沙等四位涉及此事的女生了解情况。他这才了解到老师也有问题。
  
  但是,他认为学生的问题更加严重,应该承担自己应该承担的责任。因此,他通知这些学生的家长,要求他们登门道歉。
  
  他们按要求做了。这位老师也觉得自己的行为不太妥当,就希望大事化小算了。
  
  毕竟,这位老师没有作出大的出格的事情,而且又遭到围攻,吃了更大的亏。
  
  龙星也乐见这件事就此算了。
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