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0074 庆贺

0074 庆贺 (第2/2页)

这次考核的目的是:落实镇教育会议精神,考察学校管理人员的素质,倾听一线教师对管理人员的意见、建议和要求,为提高学校今后管理打基础,为镇政府对学校工作的决策,提供可靠依据。
  
  这次考评的主要内容是:查阅资料,看学校的领导管理思想是否明白,教育教学活动是否围绕提高办学水平,增加办学效益,实施素质教育而展开的;访问教师,看教师的师德水平、工作能力、履职岗位职责,在群众心目中的地位;进行民意测验,看领导在群众的整体形象。
  
  通过对学校管理人员的考评,我们发现绝大多数学校的校长能坚守工作岗位,深入教学工作第一线,有明确的管理思想,作风正派、任人唯贤、有良好的师德修养,在群众中有一定的号召力,学校教师团结一心,有较好的办学效益。但是在部分领导身上有工作简单粗暴,教学工作不够深入,管理思想不明确的现象;更有甚者,个别领导不过问教学工作,账目不清,没有号召力和凝聚力,对工作到了麻木不仁的地步。
  
  这次考评在我镇教育史上尚属首次,对学校领导是一次震惊,给一线教师说话的机会,有利于促进今后教育教学工作的管理。我们相信这次考评,定会对管理工作产生深远的影响。
  
  望嵩镇教育办7月14日
  
  阿云看了镇教育通讯原文,回想近一年的工作,一时百感交集,浮想联翩……
  
  听会议室里,集体生日晚会的声音还在继续,阿云提起笔来,一篇文章一挥而出。
  
  ——《工作,就是爬大山》。
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