十六(1) 学习与社会实践(第三次修改) (第1/2页)

当新的一年到来的时候，龙星感到了巨大的压力，因为宝贵的时间已经过去了一年，自己还没有显露头角。他认为自己出身贫寒，没有后台和金钱，只有先成为名人，才能够成就自己的理想，才有可能给柴云幸福，否则怎么对得住这么优秀的女人啊！于是为自己写下了新的一年的主要任务：
　　
　　创作并发表文学作品
　　
　　小说《永远的彩虹》
　　
　　小说《寻梦》
　　
　　散文《路》
　　
　　散文《生死牌上三十日》
　　
　　发表论文
　　
　　《从新文化运动到伟大的文化复兴》
　　
　　《理性实践论》
　　
　　《民初政党政治失败的个人素质考察》
　　
　　…………
　　
　　新的一个学期开学不久，龙星的姐夫特意叫了一辆桑塔纳轿车来到龙星的学校。龙星就请金豹和柴云一起乘车兜风吃饭，作陪的还有司机和龙星家乡的村委书记。席间，姐夫和村长都竭力撮合龙星和柴云，柴云也十分配合，亲切地姐夫长姐夫短的叫。姐夫说今天是我四十岁生日，柴云不动声色马上就叫侍者订了一个大蛋糕，在吃饭完毕之后马上送到。吃完饭，柴云便吩咐大家唱祝愿生日快乐的歌曲，然后分蛋糕。大家很高兴，纷纷要柴云和龙星两个人吹灭蜡烛，柴云就和龙星一起吹灭了蜡烛，大家就鼓掌。姐夫很喜欢柴云漂亮的外貌、更欣赏她甜美的歌声，加之她善解人意。觉得她又年轻漂亮又知书答礼，认为龙星真有眼光。所以他吃完蛋糕后，还要去歌厅唱歌，龙星知道姐夫很欣赏柴云的漂亮外表和优雅的气质，但是怕大家过分撮合，会惹出事端，特别怕发生一些出格的事情，如果被来人传到妻子耳中，不知道她又会做些什么激烈的反应，更怕她迁怒于自己的孩子，于是婉言谢绝了。有时候，龙星想要是自己没有结婚该多好啊，真是青春无价啊！
　　
　　经过了一年的研究生生活，龙星已经完全适应了学校生活。他已经可以一面写论文、文学作品，纵情山水和人情，一面还找了一分家教，在家教的过程中了解武汉人的生活和武汉的经济状况。同学们都叫他“逍遥派作家”龙星的学生是一个初三女生，叫晶莹。龙星一看晶莹的房间就知道她是一个F4迷，她的寝室的墙上、钢琴上都是F4的照片，时髦的夹克衫上也是F4的标记。她一见到龙星就说：“老师，我不要讲难题，把我所学的弄懂了就行了。”龙星知道她肯定对数学没有多少兴趣，就从古代结绳计事到牛顿、欧拉，从代数到几何谈了数学的发展史，其中穿插一些趣闻轶事。晶莹听得很认真，不时闪动她可爱的眼睛，表现出很有兴趣的意味。她的父母开着一间大的发廊，十几个时髦的男女在下面工作。女主人在龙星讲完后，就请龙星洗头，顺便聊聊天。她带着汉调说：“我的女孩其他成绩都不错，就是数学不行，”
　　
　　龙星：“为什么？”
　　
　　“她对数学没有兴趣，说老师讲得枯燥乏味。”
　　
　　“一个孩子读书很要运气，运气好的，连续几年都遇到好的老师，老师讲得好，学生学得有兴趣；运气不好，一两年遇到素质低的老师，老师讲课不生动，学生没有兴趣。成绩一下降就很难自己再提高，必须要别人帮助。”家长很是赞同龙星的说法。两个星期后，晶莹数学考了107分。女主人又拉住龙星聊天，说：“我家晶莹的数学现在不错了，以前只考四十几分，现在可以考107分了，老师还表扬了她。不瞒你说，我们请过几个老师，她都不满意，就服你。说你又帅气，又会讲解。她的老师从来不象你这样讲的有趣味！”龙星就讲了一些教育方面的问题，围着听龙星讲的青年们都是刚刚初中毕业，在理发厅打工的孩子，他们十分赞同，后悔当初没有好好读书，都遗憾当时自己没有遇到象龙星这样好的老师。龙星以次种方式深入武汉市民生活。他要了解市民的生活，以便有机会从政的的时候，可以更好为他们服务。
　　
　　不仅如此，龙星还经常请人吃饭、聊天，以便了解当代人的思想和感情。
　　
　　一日，晶莹问到了一个很复杂的几何问题，龙星因为许久没有接触几何题了，一时犯难，就带回来，问自己的同学。一连问几个人，都不知道，龙星就交给杨梅，杨梅思考了一天，作了六条辅助线才解答出来。龙星很高兴，为了表示感谢，就请杨梅吃饭，金豹作陪。吃过饭，三个人到足球场的草坪上坐。龙星由衷地说：“杨梅小姐聪明美丽，谁娶了谁有福气！”
　　
　　杨梅说：“过奖了，过奖了。”
　　
　　

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